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BIM案例

校企合作人才培养新思路 新模式

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置顶 精华

发表于:07-14 09:42:24   
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        6月23日下午,2017中国建设行业年度峰会过程中,”产教互促,融创未来”教育论坛上大咖交锋,引领行业顶层思考与碰撞。在教育论坛上,上海应用技术大学城市建设与安全工程学院副院长武田艳女士分享了以“校企合作人才培养新思路 新模式”为主题的演讲。主要内容如下:

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上海技术法学作为应用性技术大学,如何与重点院校错位发展,这是我们的挑战。我们校长提出要具有本科水平、技术特长,这是我们学校的定位。要以行业需求为导向,确定我们的应用性人才培养目标和定位,我们的培养目标是具备职业工程师、注册工程师的实践能力。我们的定位是本科水平、技术特长、上手快、后劲足的高级应用型人才。在这样的培养目标定位下,我们根据BIM技术为基础,树立为我们的核心课程体系,进行专业核心能力的培养。我们依托工程管理化实验室,进行培养。

 

在一体化训练中,我们前面讲了有三大核心能力,每三大核心能力都由相应课程组成。课程设计是基于一个工程N个课程,我们将一个项目整个建设项目的内容通过一体化的课程设计来完成,每一个课程设计都有与之对应的理论课程,是理论课程的有意补充,我们课程设计以工作中的任务为主线,按照实际任务来划分,实现核心能力的培养。我们和不同类型的企业建立深度融合的校企合作,建立了基于BIM的信息化综合实训基地,搭建校企科研项目沟通互动平台,进行师资联合培养,进行校企合作课程,校企合作知道课程设计,校企合作指导毕业设计,共同展开一些信息化课题研究(老师也会承接一些最新有关BIM、装配式的课题研究),最后共同推进学生的就业。

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武田艳 峰会嘉宾

上海应用技术大学
城市建设与安全工程学院副院长

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